Psicologia e Investigacion Criminal: LA AGRESIÓN Y LA VIOLENCIA

Concepto y Perspectivas Históricas

Él termino Agresión y Violencia se han utilizado a través de los tiempos como un solo concepto, pero con el discurrir del tiempo han cambiado estas concepciones ya que se están denominando de forma diferente. En la actualidad vemos en las noticias o en lo cotidiano que aparecen diferentes hechos que nos sugieren la aparición de la Agresión y de la Violencia; sin embargo, no todos estos actos son netamente agresivos o no todos son violentos o viceversa. Para diferenciar estos dos conceptos- que en ocasiones nos sirve para justificar algunos actos aduciendo que la naturaleza humana es violenta - se tomaran de forma independiente para tener una visión más clara de cada uno de ellos.

Historia reciente del concepto Agresión

En el transcurrir del tiempo se ha investigado, conceptualizado, determinado, de muchas formas el termino de Agresión y parece que no hay un acuerdo por parte de los diferentes estudiosos del tema, tomare en este articulo solamente un enfoque; el del Aprendizaje Social, el cual se ajusta a la actualidad y que explica algunos aspectos fundamentales de la agresión; pero haré un recorrido sobre las diferentes posiciones de los científicos que la han estudiado.

La agresión se definió inicialmente de acuerdo a algunos Psicólogos Sociales (Dollard y Col, 1939) como: “una respuesta que tiene como objetivo causarle daño a un organismo vivo”; como se observa es un concepto muy limitado y nos generaliza la Agresión en todos los ámbitos donde estén presentes organismos vivos; tales como, humanos, animales, plantas, la naturaleza en general; Este concepto no gusto mucho dentro del gremio científico ya que no colmaba las expectativas de una explicación científica clara y razonable ya que dejaba a un lado aspectos como la intencionalidad, la intensidad, magnitud de la conducta agresiva, así mismo, no explicaba si era inherente al ser humano, si era individual, o una conducta salida de la interacción grupal.Con el tiempo diferentes autores optaron por agregar si era o no intencional y la definieron como de causalidad personal (intencional); y de causalidad impersonal(no intencional).

Concepto de Causalidad Personal

Es aquella en la cual el agente agresor es controlador de la conducta y tiene determinado hacerle daño a un ser vivo, por Ej. Cuando un sicario dispara a una persona por encargo para cumplir una venganza o simplemente interfiere en los intereses de terceras persona.

Concepto de Causalidad Impersonal

Es cuando el agente agresor no tiene el control de la situación, ni de los factores que lo determinan como por Ej.: Cuando una persona es atacada por un delincuente armado con un cuchillo y la persona se defiende y mata al agresor, esto implica que el agredido no tiene la intención de causar daño, sin embargo, por factores de supervivencia lo causo. Estas definiciones nos complementan un poco las características que tiene el comportamiento agresivo en su forma básica. Así mismo, esta explicación nos ayuda mucho a determinar la intencionalidad de la conducta agresiva, pero no nos ubica en el contexto de la aparición de la misma.

A través de los tiempos también han surgido diferentes conceptos en algunas ramas científicas que tratan de explicar la conducta agresiva; observaremos algunas posiciones científicas al respecto.

Teorías

La Teoría del Instinto

La teoría del Instinto inspirada por Sigmund Freud, sostuvo que la Agresividad provenía de un fuerte deseo de muerte o instinto (tanatos) que poseían todas las personas; o sea que era innato o inherente a la raza humana; esto lo sostuvo el Premio Nobel Konrad Lorenz (1966 - 1974) que dijo; ”la agresividad es un instinto de lucha heredado que los seres humanos comparten con muchas especies de animales”; este instinto evoluciona debido a la necesidad de los animales de sobrevivir a través de la ley del más fuerte en la búsqueda del apareamiento, el territorio, y el alimento.

La Teoría Biológica

Los teóricos Sociales admiten que existen factores biológicos que influyen en el comportamiento agresivo; (Marazzitti y otros,1993) observo a través de un estudio que personas con antecedentes de conductas agresivas comparadas con individuos con tendencias suicidas juntos presentaban niveles más bajos de Serotononina (Neurotransmisor del Sistema Nervioso) que la gente normal y esto se interpreto como que las personas Agresivas y suicidas son mas propensas a tener bajo control de su conducta agresiva y la diferencia entre los dos radicaba en que los suicidas expresaban la agresión hacia si mismos y los Agresivos hacia las demás personas.

La Teoría del Impulso

La Teoría del impulso define la Agresión como producto de factores externos específicamente de la Frustración (Berkowistz, 1989; Feshbach, 1984) el cual genera la aparición de las conductas agresivas; esto conlleva a determinar la Agresión como una conducta social compleja; este concepto genera la hipótesis de la Frustración- Agresión; la cual define la Agresividad como producto de unas condiciones externas que despiertan motivos para dañar a los demás.

La Teoría del Aprendizaje Social

En esta Teoría se conceptualizo que la conducta Agresiva se aprende, (Bandura, 1973 - 1986; Barón, y Richardson, 1994); Según esta posición los comportamientos agresivos no están determinados en el individuo sino que se aprenden a través de la experiencia directa o la observación de las acciones de los demás; esto quiere decir que las personas aprenden las conductas agresivas al mismo tiempo que las conductas sociales. Esta Teoría involucra los diferentes fenómenos Psico-Sociales y los procesos del Aprendizaje de Conductas como parte de una compleja forma de comportamiento Social.

Las anteriores Teorías define él termino Agresión bajo diferentes formas, sin embargo, él termino Violencia no está presente dentro de los enfoques científicos; De acuerdo al análisis realizado de estas Teorías la Violencia se puede definir como “La acción de causar daño tanto Físico como Psicológico a los seres vivos o a causar daños a objetos de forma intencional y solo se da debida a la interacción de los seres humanos, los cuales debido a experiencias pasadas y la observación de conductas agresivas la reproducen para manejar sus conflictos personales y grupales”. (Ricardo Alberto Suarez Castro, Año 2001 en Conferencia Diplomado sobre Terrorismo). Este concepto parte de la experiencia del autor como catedrático en Psicología Social e Investigador y Terapeuta de la Violencia en sus diferentes manifestaciones.

REFLEXIONES

Como podemos observar la Violencia es un aspecto netamente o inherente al ser humano, pero solo en el contexto Social, y que implica la interacción de los individuos y donde se presentan factores externos Psicológicos como la provocación, la frustración en el logro de la satisfacción de las necesidades sociales, la obediencia de ordenes; y Fenómenos Psico-sociales, tales como; la Discriminación, el Prejuicio, la Desigualdad Social, La Inequidad, la vulneración de los Derechos Humanos Fundamentales, y procesos de mediación Cognoscitiva (pensamientos, guiones, evaluaciones, interpretaciones) entre otros, los cuales solo se da en el ámbito de las sociedades humanas y no en el ámbito general de los seres vivos, ya que en los animales no se presenta la violencia, sino la agresión caracterizada como no intencional (no hay mediación cognoscitiva) y como parte de una situación de supervivencia de las especies. Bajo este aspecto es importante resaltar que la VIOLENCIA es parte de un contexto Social que puede cambiar a través de la formación de actitudes contrarias que se denominan Prosociales y Altruistas que también son determinadas por la interacción de los individuos y el aprendizaje de conductas sociales adecuadas.